Webinaires / Webinaire n° 38
Les prérequis : une réponse à l'hétérogénéité des étudiants
Résumé
Maud Harnichard, ingénieure pédagogique à la faculté des sciences pharmaceutiques et biologiques de Montpellier, présente la refonte en 2021-2022 des modules de prérequis en ligne destinés aux étudiants qui entrent en master 1 Ingénierie de la santé en venant d'autres filières. Les huit modules existants, devenus obsolètes sur le fond comme sur la forme, ont été entièrement repensés dans Moodle : plusieurs quiz de positionnement par module (le module est validé directement à partir de 7,5 sur 10), sinon des séquences de cours à débloquer, des vidéos chapitrées, des ressources pour aller plus loin, des activités interactives comme des mots croisés, puis un badge, des points bonus et un questionnaire de satisfaction. La refonte a servi de porte d'entrée vers l'approche par compétences, en travaillant avec l'équipe sur les acquis d'apprentissage. Elle rappelle l'investissement que cela représente : huit modules en un an, en co-construction étroite avec les enseignants.
Points clés
- Des modules d'autoformation pour remettre à niveau des étudiants aux profils hétérogènes
- Plusieurs quiz de positionnement par module : validation directe à 7,5 sur 10, sinon parcours de cours
- Des contenus modernisés : vidéos chapitrées, ressources complémentaires, activités interactives
- Badges et points bonus pour encourager l'engagement
- La refonte comme premier pas vers l'approche par compétences, à partir des acquis d'apprentissage
- Un projet lourd : huit modules en un an, en co-construction avec les enseignants
Présentation d'origine (description YouTube)
Les pré requis : une solution à l'hétérogénéité des étudiants et une initiation à l’approche par compétences
Ce webinaire a été organisé dans le cadre de la communauté des talents pédagogiques.
Intervenante : Maud Harnichard, Ingénieur pédagogique - Faculté des Sciences pharmaceutiques et biologiques de l'Université de Montpellier.
Ce webinaire a pour but de partager un retour d'expérience sur la création des modules d'auto-formation visant l'appropriation des pré-requis pour les primo entrants du master 1 Ingénierie de la Santé de la Faculté des Sciences pharmaceutiques et biologiques de Montpellier. Le but de ces modules en ligne est de faciliter la réussite des étudiants issus d'autres filières. La création de ses modules a été utilisé comme modalité d'introduction de l'approche par compétences auprès de l'équipe pédagogique.
La diffusion de cette vidéo est autorisée sous la licence Creative Commons CC BY SA.